浅谈利用多媒体技术提高物理课堂效率

• 作者: 王飘飘
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中物理 多媒体 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

现代科学技术的进步和发展,推动了教育技术的变革,多媒体辅助教学被广泛地应用在各个学科的教学中.多媒体技术具有强大的集成性特点,综合了文本、声音、图片、影像和动画等,能为学生营造出一个图文并茂、形象逼真的教学环境.一方面能有效地激发学生学习物理的兴趣,给学生带来丰富的感官刺激,开阔学生的眼界;另一方面能增强学生学习的主动性并培养学生思维的创造性,丰富课堂教学内容,优化教学结构,实现高效课堂.