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摘要:
德国一所公立小学,对1990年本校毕业的300名学生,进行了长达15年的"成长追踪"。最近,他们整理出了追踪结果,并发现了一个非常有趣的现象。300名毕业生,分别上完初中、高中和大学,并陆续走上工作岗位以后,已经得到提拔并重用的有68人。而令人难以置信的是,在这
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文献信息
篇名 让孩子结识校长
来源期刊 晚报文萃 学科 文学
关键词 校长 威尔逊 公立小学 大人物 学生 老师 毕业生 追踪 学校组织 自我表现
年,卷(期) 2008,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 I267
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
校长
威尔逊
公立小学
大人物
学生
老师
毕业生
追踪
学校组织
自我表现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻文化建设
半月刊
2096-787X
10-1677/G
16开
北京市丰台区南三环西路16号
2020
chi
出版文献量(篇)
20406
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34
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1
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