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摘要:
在校研究生的实践教学是研究生整个教学的重要环节之一,我们应该从三个方面提高其有效性:一是完善学校实践性环节的教学制度;二是社会实践单位能够严格要求学生,提供充分条件;三是研究生本人应目标明确、自觉努力,提高个人素质.
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文献信息
篇名 提高研究生社会实践环节有效性的探讨
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 社会实践 教学制度 实践环节
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 57,109
页数 2页 分类号 G64
字数 4924字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2008.06.047
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雪梅 郑州大学教育学院 47 115 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会实践
教学制度
实践环节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
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