审计教学模式创新探讨

• 作者: 张晓燕 郑新源
• 来源期刊: 审计文摘
• 学科: 经济
• 关键词: 审计人才 教学模式 能力的培养 学生分析 教学过程 培养模式 职业教育 职业素质
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: F239.22

摘要

“以就业为导向，以服务为宗旨”的职业教育，培养的学生应当具有良好的职业道德和职业素质，应当具有熟练的职业技能，走上工作岗位之后具备持续发展的能力。但是，目前我国高职无论在培养模式上还是在教学过程中部达不到上述要求。审计教学过程中主要存在以下问题：教学手段单一，主要以教师讲授为主，学生的积极性和主动性没有发挥，停留在“教师”的表演；重视知识传授，而轻视学生分析解决实际问题能力的培养；注重审计基本概念、基本方法的理解和记忆，而忽视以能力为目标的审计操作训练，因而难以满足社会对审计人才的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑新源		18	27	3.0	5.0
2	张晓燕		17	111	5.0	10.0