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摘要:
“什么是周长”是北师大版《数学》第5册的内容,作为新课改后的一节典型课,它成为公开课的宠儿而被反复使用。在多次听课中,我们却发现不少执教老师自己并不明确到底什么是周长,尤其对于边线的认识较为模糊。
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文献信息
篇名 该怎么认识边线
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 线 《数学》 北师大版 新课改 公开课 周长 老师 执教
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号 G633.63
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1 马建红 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
线
《数学》
北师大版
新课改
公开课
周长
老师
执教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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0
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