作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中物理是一门以观察和实验为基础的科学.实验教学既是物理知识教学的基础,也是物理课堂教学中实施教学的一种主要渠道和有效手段,它有助于加强学生的观察能力和动手能力的培养,是全面提高学生素质必不可少的一个环节.
推荐文章
新课改下的初中物理实验教学的认识
新课改
初中物理
实验教学
浅谈初中物理实验教学
初中物理
实验
教学
新课程理念下的初中“物理实验教学功能”的再认识
求知欲望
直觉兴趣
感悟方法
培养能力
创新精神
综合实践活动对初中物理实验教学的促进探讨
综合实践活动
初中物理
实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对初中物理实验教学的认识
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 物理实验教学 初中物理 物理课堂教学 学生素质 能力的培养 知识教学 观察能力 动手
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马正发 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
物理实验教学
初中物理
物理课堂教学
学生素质
能力的培养
知识教学
观察能力
动手
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导