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摘要:
利用化学教学培养学生的环境意识,有着其他学科所不具备的优越条件.绿色化学对化学课堂来说并不是遥不可及,而是时时刻刻都会出现在我们身边.各个领域都在呼唤绿色化学.绿色化学的新观点、新思想也需要及时向社会传播.在素质教育中体现绿色化学思想,既是培养学生对社会、对将来的责任感的需要,更是培养创新精神的需要.
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文献信息
篇名 绿色化学在中学化学教学中的贯穿
来源期刊 商情·科学教育家 学科 教育
关键词 化学 绿色化学 环境教育
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 科学教育研究
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号 G63
字数 2432字 语种 中文
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1 孟惠娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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化学
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环境教育
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