新课改呼唤高中语文课堂教学的“对话性”

• 作者: 叶建强
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 高中 对话性 新课改 语文教学 教学领域 福建师大 教育探索
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语文教学一直是教学领域中争议最大的科目。一直以来，社会上对语文教学的议论，就曾有过很多种声音。福建师大孙绍振教授曾经说过：“语文课教起来枯燥无味，考起来神秘莫测。”随着素质教育探索的不断深入和新课标的实施，长期面临困惑的语文教学好像走出了阴霾，开拓出了一片崭新的天地。但是作为一名教学一线的高中语文教师不无悲哀地看到，

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