浅议新课程理念下任务驱动法的"任务"设计

• 作者: 王香
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 任务驱动法 任务情境
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 教科园地
• 页码范围: 166,186
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 3363字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2008.01.136

摘要

任务驱动法是信息技术课程常用的教学方法之一,而任务情境的创设是有效实施教学的核心.在新课程理念下,任务情境的创设应该以学生的全面发展为出发点和归宿.任务情境的创设应具有兴趣性、挑战性、层次性、生活化、开放性的特征.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王香	湖南师范大学教育科学学院	1	2	1.0	1.0