合作学习在师范学校计算机课程中的实验研究

• 作者: 何可可
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 教学模式 实验研究
• 年，卷（期）: sxjygjb_2008,（11）
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 分类号: G652

摘要

本文旨在从基础教育改革和师范学校培养目标出发，以师范学校学生为研究对象，采用对照实验，对合作学习在师范学校计算机课程中的应用进行了实验研究、验证和总结合作学习对师范生在提高学习成绩、学习兴趣、信息处理能力以及改善人际关系等方面的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何可可		3	1	1.0	1.0