如何培养学生的解题能力

• 作者: 廖蒙康 梁太明
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 解题能力 高中学生 培养 思维习惯 逻辑学 心理学 教育学 应用题
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 分类号: G635.5

摘要

如何培养学生的解题能力，是一个较复杂的问题．从理论上看，解题能力涉及到逻辑学、心理学、教育学等学科的问题；从内容上看，解题能力包括对应用题、文字题、计算题、作图题、证明题等各类问题处理的能力．从高中学生解题的行为实际看，高中学生解题主要存在的问题有：一是难以养成思维习惯，常常盲目解题；二是任务观点严重，解题不求灵活简捷；

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁太明		2	0	0.0	0.0
2	廖蒙康		2	0	0.0	0.0