论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 中国教育发展研究杂志期刊 \
让学生成为德育主体
推荐文章
如何让学生成为历史课堂的主体
主体地位
教学观念
自主学习
课堂教学
让学生成为课堂理答主体的实践探索
学生理答
语文课堂
理答交际
课本剧，让学生成为学习的主体
课本剧
学生
语文
学习
还学生一片蓝天--让学生成为学习的主体
艺术学校
语文教学
解决对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 让学生成为德育主体 | ||
| 来源期刊 | 中国教育发展研究杂志 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 德育主体 更改思维 自我教育 自我享用功能 个性 | ||
| 年，卷（期） | 2008,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 158-159 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G641 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2008(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
德育主体
更改思维
自我教育
自我享用功能
个性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育发展研究杂志
主办单位：
中国国际教育学会
世界科学教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1810-7117
CN：
CN 43-1328/G
开本：
出版地：
北京市100088-92信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
5924
总下载数（次）
12
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
