小学作文教学过程中的点滴见解

• 作者: 陈建东
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 感悟生活 生活的感悟 阅读积累 发散思维
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24
• 字数: 1704字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2008.01.092

摘要

感悟生活是小学生教学过程中的源头活水,作文要表达对生活的感悟,要充满真情实感;小学生习作过程中注重阅读积累是写好作文的坚实支柱,并且教师要注意培养学生的发散思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建东	西华师范大学教育与技术学院	1	0	0.0	0.0