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摘要:
阐述创新的定义及大学生创新能力的主要特征,并进一步分析实验教学对学生创新能力培养的重要作用,指出传统实验教学体系已不能适应创新人才培养的需要,应更新观念,改革实验教学体系和实验教学内容,加强实验教学队伍的建设,建设有利于实验教学改革的综合性、开放型实验室.通过对传统教学模式的改革,实现以创新型人才为核心培养目标的新型实验教学体系的建设.
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文献信息
篇名 加强实验教学改革培养学生创新能力
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 培养创新人才 实验教学改革 创新能力
年,卷(期) 2008,(14) 所属期刊栏目 学具与教学
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 G420
字数 4611字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2008.14.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宇涛 西北农林科技大学经济管理学院 11 66 5.0 7.0
2 白亚娟 西北农林科技大学经济管理学院 4 17 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
培养创新人才
实验教学改革
创新能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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