新课程教育环境下如何培养学生的质疑能力

• 作者: 邬小华
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 英语阅读 质疑能力
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 教科园地
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 4010字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2008.03.149

摘要

阅读教学是英语教学的一个重要组成部分.在阅读教学过程中教师应引导学生质疑、调查、探究和在实践中学习.注重培养学生的观察能力、思维能力、分析能力、应用能力、创新能力和质疑能力,采用多种方法使学生参与到阅读中去,从而提高英语的综合应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邬小华		1	0	0.0	0.0