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摘要:
本文从高职高专生物技术专业的培养计划出发,确定了细胞生物学的学科定位及教学目标.采用灵活多样的教学方法,注重把握教学的深度与广度,培养学生学习兴趣,充分利用信息资源,达到了较好的教学效果.
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文献信息
篇名 高职生物技术专业细胞生物学教学的实践与探索
来源期刊 中国科技信息 学科 教育
关键词 高职教育 生物技术 细胞生物学
年,卷(期) 2008,(13) 所属期刊栏目 科技教育创新
研究方向 页码范围 299-300
页数 2页 分类号 G71
字数 3057字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8972.2008.13.184
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹志林 河南工程学院环境工程系 13 36 5.0 5.0
2 张庆甫 河南工程学院环境工程系 11 46 5.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
生物技术
细胞生物学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技信息
半月刊
1001-8972
11-2739/N
大16开
北京西城区车公庄大街16号1号楼1610室
82-415
1989
chi
出版文献量(篇)
49952
总下载数(次)
82
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131979
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