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摘要:
为了适应多层次人才培养的需要,结合医学细胞生物学学科发展特点对实验技术专业四年制本科教学从理论课、实验课教学改革两方面做了一系列的探索和尝试,取得了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 实验技术专业本科细胞生物学教学实践
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 细胞生物学 教学实践 实验技术
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 355-356
页数 2页 分类号 R329.2|G642
字数 2306字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2007.04.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余瑾 第三军医大学细胞生物学教研室 20 53 5.0 6.0
2 连小华 第三军医大学细胞生物学教研室 46 130 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
细胞生物学
教学实践
实验技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导