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摘要:
和谐的育人环境对青少年身心发展和健康成长有着极为重要的影响.从班务工作细节的角度入手,认为要创建和谐的育人环境,需要凝聚学生情智,实行言传身教,重视语言技巧,并加强学生自我控制.做到这四个细节,方能创建出一个和谐的班集体.
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文献信息
篇名 如何构建和谐上进班集体
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 班主任 和谐 教育 育人
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 中学教育
研究方向 页码范围 203-203
页数 1页 分类号 G632
字数 1969字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2008.07.186
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
和谐
教育
育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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