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摘要:
长期以来,"哑巴英语"这一现象一直困扰着广大师生.随着国际交流的加强,英语显得日益重要,因此,解决"哑巴英语"的问题就成了当务之急.本文运用了Krashen的二语习得理论着重从"教"和"学"两个方面分析了造成这种现象的主观原因,包括教学观念,教学方法和学习方法等方面存在的问题,并有针对性的提出了切实可行的解决办法.
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文献信息
篇名 "哑巴英语"的成因及解决办法初探
来源期刊 现代经济信息(学术版) 学科 文学
关键词 哑巴英语 二语习得理论 教学观念 教学方法 学习方法
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 学术研究
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号 H3
字数 3779字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-828X.2008.05.103
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1 杨俊 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
哑巴英语
二语习得理论
教学观念
教学方法
学习方法
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代经济信息
旬刊
1001-828X
23-1056/F
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-140
1986
chi
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