试论如何提高听课效果

• 作者: 陈玉兰
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 听课效果 学习成绩 教学生涯 学习时间 科学研究 学习态度 学习者 同学
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 分类号: G424.2

摘要

在长期的教学生涯中，同学们经常会问这样一个问题：为什么同一班的同学，听同一个老师讲课，用基本相同的学习时间，有的学习成绩很好，而有的进步就比较慢呢？通常差生都归因于自己“智力不行”或“努力不够”。其实，科学研究表明：人与人的智商差距不是很大。学习成绩出现截然不同的真正原因，我觉得在于学习者的学习态度、习惯、方法等存在问题，这其中一个很重要的原因，就是每个人听课的方法不同，因而效果也就不同。那么如何提高听课效果呢？

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1	陈玉兰		2	0	0.0	0.0