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摘要:
职业技术教育的宗旨是培养具有基本专业理论知识和熟练操作技能的,适应生产、管理、服务第一线需要的应用型、技能型人才。高职院校人才的培养是以社会需求为依据,以就业为导向进行设计和实施的。《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作意见》中明确指出:“学校与社会用人部门结合,师生与实际结合,理论与实践结合是人才培养的基本途径”。但传统的高职教育模式却是理论教学与实践教学分别进行,存在着很大缺陷,造成重复教学和资源浪费,理论与实践脱节,影响了教学质量的提高和技能人才的培养。
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文献信息
篇名 高职一体化教学改革实践
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 理论与实践 高职院校 教学改革 人才培养工作 一体化 技能型人才 专业理论知识 职业技术教育
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号 G718.5
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1 吴世娟 5 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
理论与实践
高职院校
教学改革
人才培养工作
一体化
技能型人才
专业理论知识
职业技术教育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
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