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摘要:
针对微机原理与接口技术课程内容抽象、不易理解的特点.结合多年实际教学经验,通过采用类比法、关联法使学生容易对微机结构和工作原理的理解.列举了多个实例的具体运用,降低了学生学习的难度,收效良好.
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关键词云
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文献信息
篇名 类比法、关联法在微机原理教学中的运用
来源期刊 科技信息 学科 工学
关键词 类比法 关联法 微机原理 教学
年,卷(期) 2008,(23) 所属期刊栏目 高校讲坛1
研究方向 页码范围 499
页数 1页 分类号 TP3
字数 2739字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2008.23.450
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈裕国 武汉工程大学电气信息学院 7 19 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
类比法
关联法
微机原理
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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