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摘要:
工科院校中法学专业的发展需要清晰的培养目标定位,以及与此相适应的教学手段.从实际出发,这一定位应为培养具备基本专业技能知识的法律职业人员.与此相对,应选择以案例教学、模拟法庭教学以及法律诊所等途径为主要专业教学手段.
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文献信息
篇名 论工科院校法学专业的培养目标定位与教学手段的选择
来源期刊 中国外资 学科 教育
关键词 培养目标 通识教育 案例教学
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 科教平台
研究方向 页码范围 212
页数 1页 分类号 G71
字数 1931字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8146-B.2008.10.154
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1 张雪峰 长春工业大学人文学院 30 48 4.0 6.0
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培养目标
通识教育
案例教学
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