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原文服务方: 湖南理工学院学报(自然科学版)       
摘要:
分析了高校体育教学目标定位的相关因素,提出了高校体育教学的目标定位要考虑增强体质的现实效应和长远影响的关系.加强高校体育与终身体育的融合,要以素质教育为指导思想,体现出多功能和多目标特点,使学生能真正终身受益于体育.
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论高校体育教学管理
高校
体育教学
教学管理
内容分析
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文献信息
篇名 论高校体育教学的目标定位
来源期刊 湖南理工学院学报(自然科学版) 学科
关键词 高校 体育教学 目标定位
年,卷(期) 2000,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 G807.01
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5298.2000.02.029
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭兆风 嘉应大学体育系 6 215 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
体育教学
目标定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南理工学院学报(自然科学版)
季刊
1672-5298
43-1421/N
大16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
2079
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