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英语报刊阅读辅助中学生英语学习探究
英语报刊阅读辅助中学生英语学习探究
作者:
万莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语报刊
阅读策略
任务式教学
摘要:
英语报刊作为一种信息栽体,内容新颖,容量大,具有趣味性和实效性强,贴近生活等特点,集学习、娱乐和信息于一体,是学生学习英语,提高英语阅读能力理想的阅读材料.开展英语报刊阅读课程可以辅助正常的英语课堂教学,通过任务式报刊阅读教学模式促进学生在英语听说读写各方面技能的提高.
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激发中学生英语学习动机策略探究
中学生
英语学习动机
高效课堂
中学生英语阅读能力培养之我见
初中英语
阅读能力
兴趣
技巧
浅谈中学生英语学习
英语
学习
音标
文化
英语报刊阅读 实践学习中的升华
英语报刊
标题
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文献信息
篇名
英语报刊阅读辅助中学生英语学习探究
来源期刊
时代教育(教育教学版)
学科
教育
关键词
英语报刊
阅读策略
任务式教学
年,卷(期)
2008,(6)
所属期刊栏目
中学教育
研究方向
页码范围
171-171
页数
1页
分类号
G633.41
字数
1996字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-8181.2008.06.138
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
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2008(0)
参考文献(0)
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2011(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语报刊
阅读策略
任务式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
主办单位:
成都日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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