一些原理给班级管理带来的启示

• 作者: 左学干
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 原理 学生健康 班主任 领导者 组织者 利用
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 134
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

班主任是班级的组织者和领导者，要利用一切可利用的条件，为学生的发展创造一个充满生机活力的氛围，使班级成为学生健康成长的平台。在班级管理中，班主任借鉴一些原理加强管理，往往会收到良好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左学干		2	1	1.0	1.0