贵探索 重实践 巧创新

• 作者: 郑海燕
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 实践能力 能力的培养 儿童绘画 创新精神 新课程标准 表达欲望 创新思维 发明家
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 2
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

儿童是一个天才的创造发明家。他们好奇好动，富于幻想，求知欲和创造欲非常强烈，尤其是低年级的学生，丰富想象力、绘画表达欲望最强烈。作为教师，应抓住时机，积极引导儿童绘画。在这一阶段中，我们要以新课程标准为理念，重视创新精神和实践能力的培养。儿童创新思维的种子是在不断地探索和实践中成长和发展起来的。因此，培养学生的创新精神和实践能力是紧密联系的。那么，我们应该如何去引导呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑海燕	浙江绍兴县钱清镇中心小学	1	0	0.0	0.0