作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着社会各用人单位对英语应用能力侧重点的转移,国家教学大纲适时对此进行了修订,已将听说能力摆到越来越重要的位置,而在目前的大学英语教育中尚存在一定的弊端,与社会需求和国家要求尚有一定的差距。本文从社会需求和环境、国家政策导向的角度浅谈培养大学生英语听说能力的必要性和可行性,并分析现行英语教学中的弊端,以引起大学教育中对学生英语听说能力的培养的重视。
推荐文章
高职院校大学生英语视听说能力的培养
大学英语
视听说能力
教学技巧
英语专业大学生听说能力的培养
英语教学
听说能力
交际能力
浅谈中学生英语听说能力的培养
英语
听说能力
培养
培养大学生英语自主学习能力的外部环境因素分析
英语教学
自主学习
外部环境因素
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈培养大学生英语听说能力的必要性和可行性
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 英语听说能力 能力的培养 大学生 英语应用能力 大学英语教育 社会需求 用人单位 教学大纲
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈兴无 中南民族大学工商学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语听说能力
能力的培养
大学生
英语应用能力
大学英语教育
社会需求
用人单位
教学大纲
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
论文1v1指导