何她探究为最佳呢

• 作者: 张梅芬
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 探究性学习 学习方式 教学理念 引导学生 教学效果 新课标 自主
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

探究性学习是新课标提出的一种新型的学习方式，“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，这也是新课标提出的四个基本理念之一，体现了教学理念的全面更新。那么，在教学中，如何引导学生确立“探究点”呢？也就是探究性学习到底应该在何处探究才能体现最佳的教学效果呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张梅芬	江苏江阴市璜塘实验学校小学部	1	0	0.0	0.0