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摘要:
文章根据南宁职业技术学院实训室的建设现状及教师的教学方法,介绍了利用集理论教学、实践教学、实习工厂功能于一体的一体化教室进行教学改革,详细探讨了一体化教室在课程教学中的应用及应掌握的教学方法.通过范例,可以看到一体化教室在"模拟电子技术"课程教学中广阔的应用前景,是一种对学生创新能力培养的有效工具,是模拟电子技术教学今后的发展方向.
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文献信息
篇名 一体化教室在"模拟电子技术"教学改革中的应用
来源期刊 企业科技与发展 学科 教育
关键词 模拟电子技术 一体化教室 四位一体 教学方法 多媒体 电路仿真
年,卷(期) 2008,(20) 所属期刊栏目 实践革新
研究方向 页码范围 262-263,266
页数 3页 分类号 G420
字数 3380字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0688.2008.20.101
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆新元 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
模拟电子技术
一体化教室
四位一体
教学方法
多媒体
电路仿真
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业科技与发展
月刊
1674-0688
45-1359/T
大16开
广西南宁市星湖路24号
48-158
1985
chi
出版文献量(篇)
19506
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59
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