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摘要:
20世纪以来,世界面临一个共性问题,即人文主义的失落.它给教育带来的影响是教育人文精神的滑坡,教育的本质理想信念日益被教育的功利性所异化.在教育人文关怀和功利性的此消彼长之间,教育发展的道路被设上层层关卡.要使"发展道路"畅通无阻,追本溯源,还要在教育的"本真状态"中寻找对策一关注生命,以人为本.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 拿什么拯救你——论功利教育的危害及防治
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科
关键词 人文教育 人文精神 人文关怀
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 教研探索5
研究方向 页码范围 719,730
页数 2页 分类号
字数 4014字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.0654
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1 段潇 辽宁渤海大学教育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文教育
人文精神
人文关怀
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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42
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54450
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