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摘要:
结合教学体会,论述人文素质教育在护理专业课中的意义以及在护理学教学中渗透人文精神的方法.
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文献信息
篇名 人文精神在护理学基础教学中的渗透
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 人文精神 素质教育 教学 渗透
年,卷(期) 2008,(18) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G420
字数 2227字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.18.052
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赖妙玲 7 29 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文精神
素质教育
教学
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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