基于灰色关联的高校中外合作办学效果评价模型

• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 灰色关联分析 中外合作办学
• 年，卷（期）: 2008,（17）
• 页码范围: 156-158
• 页数: 3页
• 分类号: G648.9
• 语种: 中文

摘要

高校中外合作办学的效果评价具有重要的理论及现实意义,该文试图建立一套较完整、易量化的高校中外合作办学效果评价指标体系,并采用灰色关联法构建评价模型,为中外合作办学的相关主体:教育主管部门、合作办学的中方及外方,提供教育监管与教学管理的参考标准及决策方法.