借鉴CBE教学理论,建设有中国特色的能力教育体系

• 作者: 李定国 秦亚平
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·高校教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 借鉴 CBE教学理论 建设 教学体系
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 5824字
• 语种: 中文

摘要

CBE教学体系是西欧和北美一些国家广泛采用的一种较为先进的教学理论和教学模式.本文介绍了CBE教学体系的原理与特点,同时也分析了我国传统教学体系存在的主要弊端,以及我国传统教学体系与CBE教学体系的差别.在此基础上提出了建设我国高等农业院校能力教育体系的目的是培养具有较强适应能力的合格毕业生.其设想是借鉴以能力为中心的教学体系,改革传统的以学科(或学术)为中心的教学体系;用能力模块为框架的教学理念取代以学科体系为框架的教学理念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦亚平	长江大学农学院	26	128	7.0	10.0
2	李定国	长江大学农学院	20	108	7.0	9.0