作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语口语教学一直是英语教学的薄弱环节,尤其是高职院校的学生.因此,根据高职院校学生的现状,笔者试将任务教学法运用到英语口语课堂上,设计符合他们实际情况的英语口语课教学.
推荐文章
任务型教学法在高校英语口语教学中的运用
任务型教学法
英语口语
教学合一
高职英语口语任务型教学法初探
高职英语
任务型教学法
口语交际能力
任务型教学法在高中英语口语课堂中的应用
高中英语
任务型教学法
口语教学
方法
英语口语教学的尴尬与任务驱动式教学法
任务驱动式教学法
非英语专业
英语口语教学
任务设计
任务准备
任务呈现
交流讨论
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 任务教学法在高职英语口语课堂上的运用
来源期刊 内江科技 学科 文学
关键词 英语口语 高职英语 任务教学法
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号 H3
字数 120字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2008.01.120
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔蕾 山东师范大学大学外语教育学院 5 10 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语口语
高职英语
任务教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
论文1v1指导