新课程理念下农村中小学体育教学评价的人文性思考

• 作者: 张翔
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 农村中小学体育 体育教学评价 人文思想 学生体育学习 新课程 学习态度 体育人文 中小学体育教学 体
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96

摘要

【正】一、提出问题《基础教育课程改革纲要(实行)》明确指出,要"建立促进学生全面发展的评价体系",这些为体育教学评价提出了新的要求。就农村中小学体育而言:如何评价学生的学习态度、情感体验与合作精神,如何指定适合本地区的评价标准,以及如何解决农村中小学学生人数过多导致教师评价工作量过

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1	张翔	河南信阳师范学院体育学院	2	0	0.0	0.0