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摘要:
随着课程改革全面实施,信息技术在学校教育教学中的应用己显得越来越普遍,同时也在悄然改变着传统的学习方式.网络环境下的计算机教学可以创设活动化、开放性、参与性强的情境,让学生在自主探究性学习中实现对所学知识的再发现、再创造,实现学生思维的自主放飞.
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文献信息
篇名 网络环境下的计算机教学方法改革初探
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 计算机教学 网络环境 学习方式 自主探究性学习
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 网络纵横
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号 G71
字数 2373字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2008.08.114
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研究主题发展历程
节点文献
计算机教学
网络环境
学习方式
自主探究性学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
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43
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