工具理性与社会主义素质教育的重新界定

• 作者: 李舟 王求是 黄俊武
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·高校教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 工具理性 社会主义
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 239-239
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2777字
• 语种: 中文

摘要

资本主义社会及其素质教育的一个弊病在于工具理性过份膨胀,社会主义素质教育的根本在于高扬价值理性,培养全面发展的人,我国的社会主义素质教育经历了两种不同性质的工具化,重新界定素质教育为德性教育可以摆脱工具理性过份膨胀的弊病.