浅议大学英语教学考核方法的改革

• 作者: 黄婉冰
• 来源期刊: 跨世纪（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语 考核 改革
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2422字
• 语种: 中文

摘要

大学英语教学考核方法作为英语语言考核测试的一种重要方法,其本身具有重要的服务价值,是对大学英语教学质量和大学生语言学习能力的一种检验和督促.大学考核方法的合理与否与科学与否直接关系到大学英语教学的效果和功能,关系到大学英语教学质量的改善.本文通过对大学英语教学考核方法的现状进行分析,提出了现有大学英语教学考核方法的不足和缺陷,并从大学英语的教学实践和其他现存英语考核方式的角度,对大学英语教学考核方法的改革提出了自己的见解和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄婉冰		13	21	2.0	4.0