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摘要:
教师作为推进教学改革与实施素质教育的主力军和排头兵,他们的发展显得尤为迫切和重要.21世纪的教师只有加强自身修养,努力优化自身的整体素质结构,搞好终身学习,打造完美的人格魅力,才能适应并引领当代教学的深入改革和发展,为中华民族培养出更多高素质、高质量的一代新人.
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文献信息
篇名 教师自身修养和整体素质结构刍议
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 教师发展 自身修养 整体素质结构
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G45
字数 2426字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2008.03.075
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾勇 39 79 4.0 7.0
2 张景成 38 72 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师发展
自身修养
整体素质结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
论文1v1指导