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摘要:
传统的隐喻研究只限于对语言内部结构的研究,如今隐喻研究已超越语言本身的范围,人们开始从认知的角度来研究隐喻的本质。即隐喻不仅是语言现象,而且是一种思维方式,是人类生存和认知的基本方式之一,它植根于语言、思维和文化中。英汉两种语言作为不同文化的载体,反映了人们不同的思维和行为方式,不同的文化模式。由于两种思维和文化模式的不同,在隐喻的生成和理解上都存在着不可忽视的一些差异。
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文献信息
篇名 从认知的角度看隐喻在英汉语中的异同
来源期刊 职业时空 学科 文学
关键词 认知 隐喻 文化模型 差异
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号 H05
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研究主题发展历程
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认知
隐喻
文化模型
差异
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
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