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摘要:
提高远程开放教育的质量是社会比较关注的问题,国内学者有不同的观点和探索。本文以湖北电大远程开放教育的实践探索,提出了"分级管理、全面监控"质量保证体系,阐述了这一质量保证体系的基本内涵、基本特征。
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体系
安全
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 电大远程开放教育质量保证体系的构建
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 开放教育 分级管理 全面监控 质量保证体系
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号 G649.561
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王勋建 11 27 3.0 4.0
2 汪有春 2 2 1.0 1.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
开放教育
分级管理
全面监控
质量保证体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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