以TQM理念为指导严把护士多元化角色培养质量关

• 作者: 崔博 运怀英
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 医学
• 关键词: 全面质量管理 护士多元化角色 质量
• 年，卷（期）: 2008,（15）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: R192.6
• 字数: 2845字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.15.061

摘要

以TQM理念为指导.开发护士多元化角色功能,必须严把护士培养质量关,使之通过全员努力,全方位展开,落实到全过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	运怀英		36	244	8.0	15.0
2	崔博		12	23	3.0	4.0