谈教师对学生的荣辱观教育

• 作者: 董鸿雁
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 关键词: 荣辱观 教师 学生
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 教师成长1
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 字数: 2455字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.0063

摘要

荣辱观是人类精神世界价值取向的一个永恒主题.是世界观、价值观、人生观的具体反映.它支配着人们的道德行为和道德情感.因此,作为教书育人的教师,应努力为学生创建一个良好的教育环境,在开展多种多样教育活动中,将社会主义荣辱观与社会实践结合起来,引入教材,引入课堂,努力培养学生良好的道德品质和行为习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董鸿雁		3	0	0.0	0.0