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摘要:
根据财经类院校各相关专业对经济数学教学的需要、适应近年来各财经类专业学生队伍构成和素质的变化,本文对财经类院校的微积分教学进行了初步的研究,指出了大学生在学习经济数学课程中存在的问题以及教师教学中存在的问题;同时,结合财经类院校的专业特点、教学需要和教师教学现状,对该校在微积分教学所用教材、教学内容、教学的方法和手段等方面的改革和探索连行了研究,有助于提高财经类院校微积分课堂教学的质量和教学水平.
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文献信息
篇名 财经类院校微积分教学研究初探
来源期刊 世界华商经济年鉴·高校教育研究 学科 教育
关键词 微积分教学 教学内容 教学方法和手段 人文关怀
年,卷(期) 2008,(16) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 240
页数 1页 分类号 G420
字数 2427字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘秀红 山东财政学院统计与数理学院 10 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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微积分教学
教学内容
教学方法和手段
人文关怀
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期刊影响力
世界华商经济年鉴·城乡建设
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chi
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