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摘要:
化学是一门以实验为基础的自然科学,学生掌握的化学知识很多是通过实验,动手操作,观察现象,分析问题,得出结论而获得的.1课堂实验,激发学生的学习兴趣.2课外活动实验,发挥学生的潜在能力.3做好实验的开发与拓展,使实验根植于生活.
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浅谈对初中化学实验教学的几点体会
实验操作
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探究
意识
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关键词云
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文献信息
篇名 化学实验教学的几点做法
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 实验教学 做法
年,卷(期) 2008,(24) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G633.8
字数 1888字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.24.032
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实验教学
做法
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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