对美术新课标体验性教学的探讨

• 作者: 顾晓明
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 美术 新课标 体验性 学习
• 年，卷（期）: 2008,（42）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 205-206
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2814字
• 语种: 中文

摘要

随着新一轮基础教育课程改革的推进,教者时新课程标准必须有一个新的认识.在教学中如何根据新的课程标准施教,本文分析了新课标的内涵,从体验性学习的主客体交融性,体验性学习的实践性,体验性学习注重教材内容的灵活性三个方面进行了论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾晓明		1	1	1.0	1.0