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摘要:
从教学研究的角度出发,在教学实践中发现某普通物理学教材中几处关于公式推导、图示表达的一些纰露,应当予以纠正.
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文献信息
篇名 某普通物理学教材中光学部分的几处纰漏
来源期刊 科技风 学科 物理学
关键词 普通物理学 光学 双缝干涉 公式推导
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号 O43
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
普通物理学
光学
双缝干涉
公式推导
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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