卓越型全科教师的培养与普通物理学教学的改革

• 作者: 冯范 陈中银
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 卓越全科教师 普通物理学 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 267
• 页数: 1页
• 字数: 2148字
• 语种: 中文

摘要

小学教师培养模式由专科型向全科转变,更进一步提高到卓越型.引发了高等师范院校教育观念、课程结构、学科体系、教学模式以及教学评价等方面的改革.卓越型全科小学教师的培养是全方位的系统工程,其中普通物理学的教学改革同样势在必行,值得我们积极探索、研究和实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈中银		15	16	2.0	3.0
2	冯范		9	5	1.0	2.0