医学物理学教学中教师的主导作用及学生素质的培养

• 作者: 姜慧霞 白翠珍
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 医学物理学 教学方法 综合素质
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: R312|G642
• 字数: 2068字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2006.01.017

摘要

学生综合素质的培养是高等教育的一项重要任务,为了培养出能适应21世纪社会需要的高级医学人才,医学物理学的教学工作也必须不断改进和加强.针对当前医学物理学教学现状及教学特点,就如何发挥教师的主导作用,将讲授知识与学生对医学物理学的兴趣培养、能力培养、思维培养等相结合,在培养学生的综合素质方面提出一些具体措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜慧霞	山西医科大学物理学教研室	4	6	2.0	2.0
2	白翠珍	山西医科大学物理学教研室	19	98	5.0	9.0